Public : Etudiants en psychologie, en informatique, psychologues, automaticiens, informaticiens, ingénieurs, ergonomes. Résumé : Le terme de la planification est fréquemment utilisé dans la psychologie cognitive de la résolution de problème, sans que son statut théorique soit parfaitement explicite. L’intelligence artificielle a récemment proposé diverses formalisations de la planification. Cet ouvrage développe à la fois un cadre théorique et une synthèse des connaissances actuelles de la psychologie et de l’intelligence artificielle pour rendre compte de la planification. Dans la première partie du livre, une architecture d’ensemble des activités cognitives est proposée pour traiter de la planification. La seconde partie est consacrée à l’analyse de la nature et de la fonction des plans : les plans procéduraux et les plans décoratifs. La troisième partie traite de la mise en œuvre de la planification.
Enfin, on examine la question de la conception et de l’évaluation des aides à la planification, notamment dans le cadre de la résolution de problème assistée par ordinateur.
Jean-Michel Hoc est directeur de recherche au CNRS, responsable de l'équipe "Psychologie et ergonomie de la cognition dans les environnements technologiques" (PERCOTEC).Il est également directeur exécutif de la revue "Travail Humain".