Des savoirs pour agir sur le monde

Quels apprentissages des élèves face aux enjeux contemporains ?

de Jean-Charles Buttier (directeur de publication), Alexia Panagiotounakos (directeur de publication)

Maison d'édition : PUG
août 2023
308 pages Téléchargement après achat
21,99 €
format 160 x 240 312 pages En stock
25,00 €

Résumé

L’enseignement a pour but la formation des citoyens et citoyennes de demain. Mais qu’est-ce qu’être citoyen ? C’est pouvoir, grâce à l’émancipation par le développement d’une pensée critique, questionner le monde et agir sur lui. Or quels sont les savoirs favorisant une telle pensée critique ? Comment les transmettre ? Autant de questions que la didactique contemporaine pose à l’enseignement d’aujourd’hui, dont les finalités civiques sont aujourd’hui essentielles.

Par le traitement critique de questions d’actualité, comme les rapports de genre ou les fake news, cet ouvrage définit ce qu’est un savoir émancipateur, dans des disciplines aussi variées que l’histoire, la géographie ou l’éducation à la citoyenneté. En prenant appui sur des études de cas menées en France, en Suisse et au Canada, il illustre les façons dont un tel savoir peut être enseigné.

Écrit par des spécialistes en didactique, cet ouvrage questionne la responsabilité sociale du corps enseignant, ainsi que la manière dont celui-ci peut agir en vue de former les citoyens et citoyennes de demain, qui seront acteurs, actrices et témoins du monde à venir.

Avec les contributions de : Étienne Anheim, Marie‑Hélène Brunet, Jean‑Charles Buttier, Philippe Charpentier, Amélie Cambron‑Prémont, Isabelle Collet, Marc‑André Éthier, Sylvain Genevois, Lucie Gomes, Charles Heimberg, Hyade Janzi, Alexandre Lanoix, Caroline Leininger‑Frézal, Xavier Leroux, David Lefrançois, Christian Mathis, Sabrina Moisan, Valérie Opériol, Amalia Terzidis, Jean‑François Thémines, Christine Vergnolle Mainar.

Biographie

  • Jean-Charles Buttier

    Jean-Charles Buttier (Directeur de publication)

    Jean-Charles Buttier est docteur en histoire et actuellement chargé d’enseignement en didactique de l’histoire à l’Institut universitaire de formation des enseignants (IUFE) de l’université de Genève. Ses travaux actuels portent sur la didactique de l’histoire et de l’éducation à la citoyenneté, notamment sous l’angle de l’engagement. Il appartient à l’Équipe de didactique de l’histoire et de la citoyenneté (Édhice).

  • Alexia Panagiotounakos

    Alexia Panagiotounakos (Directeur de publication)

    Alexia Panagiotounakos a été maître‑assistante de 2017 à 2023 à l’université de Genève au sein de l’Équipe de didactique de l’histoire et de la citoyenneté (Édhice).

Compléments

Livre papier


Protection(s) : Marquage social (PDF)

Caractéristiques techniques

Editeur : PUG

Collection : Enseignement et réformes

Publication : 17 août 2023

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Format (en mm) Livre papier : 160 x 240

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Poids (en grammes) : 715

Nombre de pages Livre papier : 312

Nombre de pages eBook [PDF] : 308

Taille(s) : 2,31 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

EAN13 Livre papier : 9782706153099

EAN13 eBook [PDF] : 9782706155185

Du même thème

Dans la même collection

Maison d’édition

soutenue par la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes

et la Région Auvergne-Rhône-Alpes

dans le cadre du Contrat de filière Livre 2020-2023 

Qui sommes-nous ?

  Les PUG,  
  une maison d'édition  
  pas comme les autres 

--:-- / --:--